浅析团体心理辅导在中西部普通高中班会课中的融合应用

田应静

《文渊(中学版)》 2021年03期

贵州省遵义市湄潭县湄江高级中学 贵州 湄潭 564100

团体心理辅导与班会课在心理教育与道德教育方面各自发挥着重要作用.在中西部普通高中学生心理问题严重、课时压力大、专业心理教师紧缺的现实问题下,尝试将团体心理辅导的形式与班会课融合,将心理教育与道德教育融合促进学生全面发展或成为一种新的选择.本文尝试从中西部心理教育与道德教育现状出发,结合团体心理辅导与班会课融合的理论研究与实证研究出发,探索一条适合中西部普通高中班级团体心理辅导与班会课融合的实践路径.

团体心理辅导;班会课程;融合应用