高职英语阅读课"课程思政"教学案例探究

何飞云1

《文渊(中学版)》 2021年03期

1.浙江建设职业技术学院 浙江 杭州 311231;2.峨溪科技(杭州)有限公司 浙江 杭州 310015

高职院校在进行英语阅读课教学时要深掘文章中蕴含的思政教育资源,让学生在提高外语水平的同时,也进一步丰富学识,增长见识,成为具有工匠精神的社会主义建设者.

英语阅读;课程思政案例;职业素养;工匠精神