基于审美素养提升的高职院校美术教育策略探索

沈秋洁

《文渊(中学版)》 2021年03期

四川文化产业职业学院 四川 成都 610213

助力高职院校学生提高审美素养是高职院校推进美术教学的重要目标.本文分析了当前高等职业技术学校的美术教育存在的问题,并在教学实践的基础上,结合社会发展的需求,提出了建立高等职业学校美术教育新模式的途径,以提高学生的审美素质和完善人格形态,促进高职学生个人整体发展.

审美素养;高职院校;美术教育