大学英语听力自主学习现状及策略探究——以沈阳师范大学国际商学院为例

郭茹芯

《文渊(中学版)》 2021年03期

沈阳师范大学国际商学院 辽宁 沈阳 110034

随着经济全球化发展和国际交流合作日益频繁,国内英语学科地位逐年上升."听、说、读、写"是语言学的四大基本要素.其中"听"排在第一位.本文结合国内学术界近几年期刊中外语专业期刊相关听力文献进行统计分析;以我校国际商学院非英语专业本科学生英语听力学习中存在的问题及原因为切入点;希望帮助大学生尽快纠正听力学习过程中的错误,文末推荐有效的学习方法和建议,力求提高大学生英语听力自主学习效果.

英语听力;自主学习;发音规则;资源