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伍少荣
《文渊(中学版)》 2021年03期
广东省台山市新宁小学 广东 台山 529200
小学科学主要是以围绕着实验探究展开,从而培养学生的探究能力.但是是教学中,很多教师还是忽略实验教学内容、过程等方面的设计,为此本文认为教师需要在教学过程中适当点拨,营造认知冲突的情境,激活学生的思维,促进学生探究能力的成长.
小学;科学实验;探究能力

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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