新课程改革背景下高中英语教学的思考

刘偶

《文渊(中学版)》 2021年03期

湖南省衡阳市南岳区第一中学 湖南 衡阳 421900

众所周知,当前我国正进行着新一轮课程改革,新课改的到来不仅促进了素质教育的广泛普及,同时也促进了我国各课程教学的改革与创新.就拿高中英语课程教学来说,随着新课改进程的不断推进,高中英语教学地位得以凸显,社会各界人士都逐渐认识到英语学习的重要性.新课改的不断深入也使得高中英语课程教学发生了巨大的改革与转变.但在这一过程中,也将以往高中英语教学过程中所存在的弊端暴露了出来,其中最为明显的就是学生的主体地位得不到体现,此种教学方式根本无法促进学生的全面发展.

新课改;高中英语;教学思考