初中体育与健康课对学生个性化培养的研究

胡德洋

《文渊(中学版)》 2021年03期

山东省德州市庆云县常家镇初级中学 山东 德州 253700

随着新课标的改革,国家更加重视学生的身体素质以及学生自身所具备的独特性,而提高学生身体素质的主要方法之一则是引导学生积极参与体育课程中的各项体育运动,培养与发现学生的独特性则需要使学生在一次次体育训练中放飞自我.而目前我国初中体育教学中,教师把提高学生的身体素质以及体育成绩放在首要位置,而忽视了培养学生的个性化,为此,本文将对初中体育与健康课对学生个性化培养的意义以及策略展开讨论.

初中体育;健康课;个性培养;研究