初探新课程下小学数学德育渗透的策略

赵秀玲

《文渊(中学版)》 2021年03期

江门市江海区江南小学 广东 江门 529000

在当前的素质教育环境中,学习的所有阶段都集中在核心素养、价值观等方面,以及学生的整体发展上.学习过程也更加人性化,充分考虑了学生的兴趣和爱好,教学方法更加灵活多变.德育是基础教育的重要内容,对学生的思想品德和素质的全面教育,对学生思想的形成和方向起着重要的作用.在本文中,主要研究小学进行数学教学时的德育渗透,并分析具体策略.

小学数学;德育;渗透策略