首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 基于深度学习理念探究高中物理教学方法

  • 基于深度学习理念探究高中物理教学方法

    作 者:

    蓝启先

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    河北秦皇岛第五中学

    摘 要:

    高中阶段物理学科的知识与现实生活联系密切,且具备极强的系统性、综合性和抽象性,故高中阶段物理知识的理解难度极高.为帮助高中生全面理解物理知识,提升物理学习效率,教育者应引导学生深度认识物学科的基础概念和知识点,并有效融合生活实际与理论知识,以理解物理知识为前提,深度把握、学习和整合物理知识,构建物理知识体系,为物理知识的探究和使用奠基.

    关键词:

    深度学习;高中物理;教学办法

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