首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 探究提高小学数学应用题教学实效性的策略

  • 探究提高小学数学应用题教学实效性的策略

    作 者:

    罗布占堆

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    西藏日喀则市拉孜县扎西宗乡中心小学 858121

    摘 要:

    素质教育时代中小学数学的教学以知识教育和实践应用结合的模式为主,既要让学生掌握基础知识,又要让学生学会应用所学知识,所以应用题教学是非常重要的教学内容,让学生从应用题训练中熟悉题型、掌握解题技巧,有助于培养学生灵活的数学思维.本文以小学数学应用题教学为主题,研究了提升小学数学应用题教学的实效性策略.

    关键词:

    小学数学;应用题教学;实效性

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