立德树人视角下初中语文教学的深度思考

颜爱晶

《文渊(中学版)》 2021年03期

吉林省长春市第二十五中学校 130114

在教育教学改革不断深入的过程中,立德树人不仅成了各个学科教学的重要教学任务,同时也成了各个学科教学改革的指导理念.因此,在初中阶段的语文教学中,教师应顺应教育发展趋势,在立德树人理念的指引下,深刻的进行课堂教学的思考与探究,以此促进学生身心的健康成长以及语文学科教学目标的实现.

初中语文;立德树人;课堂教学;深度思考