生活化模式在小学音乐教学中的应用

武迪

《文渊(中学版)》 2021年03期

肥城市桃花源小学 271600

生活理念背景下小学音乐教学面临新的问题,需要音乐教师选择合适的切入点,提高小学音乐教学的质量.文中分析生活理念背景下小学音乐教学的问题,给出针对性的解决措施.

生活理念;小学音乐;应对策略