首页 > 文渊(中学版) > 2021年第03期 > 生活化视界下的小学美术有效教学方法

  • 生活化视界下的小学美术有效教学方法

    作 者:

    张倩

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2021年03期

    单 位:

    平度市李园街道李园小学 山东 平度 266700

    摘 要:

    随着新课标的改革,要求教师在教学中采用多样性的教学方式来培养学生的学习能力,传统的教学方法显然是行不通的,所以教师需要及时的改变教学策略和教学目标,这样才可以符合新课标的改革要求.在传统教学的影响下,小学美术的教学是比较随意的,并没有发挥出小学美术教学的优势,学生无法通过美术学习发展自身的综合能力.但是随着新课标的改革要求,教师需要在教学中培养出学生的综合素质,美术教学也受到了一定的重视,因为美术教学可以有效的提升学生的审美能力,促进学生的综合发展.而且教师需要将小学美术与日常生活进行有效的结合,让学生在生活中来感受美术的魅力,激发学生学习小学美术的兴趣.

    关键词:

    生活化;小学美术;有效教学方法

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