关于书法在小学美术教学中的应用分析

曹善政 高立军

《文渊(小学版)》 2020年08期

山东省济宁市兖州区漕河镇西曹小学 山东 济宁 272100

书法作为美术教学中的重要组成部分，不仅在我国文化发展历史中占据着尤为重要的位置，在现代社会还代表着中国传统艺术。现阶段，书法艺术的欣赏价值极高，越来越多的小学美术教师尝试在课堂教学中应用书法教学，但从当前应用实践情况来看，并未取得预期成效。本文从小学美术教学应用书法的必要性入手，根据小学美术教学中书法应用现状探讨了如何更加有效地在小学美术教学中应用书法，从而提高美术教学质量。

小学美术；书法；现状；应用分析