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陈玉坤
《文渊(小学版)》 2020年08期
黑龙江省富锦市二龙山镇中学 黑龙江 富锦 156100
初中阶段历史几种激发学生学习历史课的兴趣,第一用好希沃白板---新媒体技术促进学生学历史的兴趣,第二结合学情布置历史作业---深入挖掘学生动手、动脑进而激发学习历史兴趣,第三教师教学方式转变---学生成为课堂的主人,教师为主导,学生为主体,第四多学科渗透---促进学生学习历史兴趣,提高学生综合能力,第五一分耕耘一分收获,我们一线历史教师在今后工作和学习中要提高自身的业务素质,从而激发学生学习历史的兴趣。
新媒体技术;多学科渗透

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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