后进生转化四原则

王文轮

《文渊(小学版)》 2020年08期

东坪镇中学 湖南 安化县 413500

后进生，这个字眼，曾令很多老师都感到头痛，作为教师，我们应该清楚地认识到：学生的个体千差万别，他们有思想，有感情，在成长的道路上难免受到这样或那样不良风气的影响，会出现这样或那样的缺点或错误。我们应该积极遵循以下四个原则：一、善意爱心原则，二、公平公正原则，三、赏识希望原则，四、反复渐进原则。主动与其进行沟通，分析情况，因材施教，从而达到教育的目的。

后进生；善意爱心；公平公正；赏识希望；反复渐进；沟通；因材施教