摘 要：
在小学这一阶段，小学高段数学变得越来越重要。数学应用题是课堂上主要学习的内容。应用题解题方法不仅是小学数学知识的坚实表现，而且与培养学生的思维能力有关。但是，事实表明，在教学过程中，许多学生仍然不能很好地解决实际问题，也没有找到解决问题的起点。从根本上讲，它不能解决一半的问题，因为学生对问题的理解不准确，并且不能完全分析和使用几个已知的条件。学生不会解题和老师的教学有很大关系。在课堂教学中，教师必须及时纠正教学方法中的缺陷。要提高学生解决问题的能力，关键是要教会学生理解问题的含义，学习发现问题的定量关系。教师还必须确保学生养成正确的解决问题的习惯，帮助学生阐明解决问题的思想，展示逻辑思维能力，并在课堂上教授数学应用题。
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