爱心、耐心、慧心——做个“用心”的班主任

张庭旭

《文渊(小学版)》 2020年08期

江苏省宿迁市宿城区蚕种场小学 江苏 宿迁 223800

在小学生的学习与生活中，班主任发挥着教育者与管理者的双重作用。承担的任务非常重，而在开展工作时，又会遇到各式各样的问题，在处理时难度非常大。因此，要想胜任班主任工作，需要具备一定的管理经验，更需要具有——爱心、耐心和慧心。

爱心；耐心；慧心