初中英语高效课堂教学误区及对策分析

周念碧

《文渊(小学版)》 2020年08期

四川师大附中外语校 四川 成都 610066

本文主要以初中英语为研究对象，重点论述了目前初中英语教学的误区，并有针对性的提出了几点有效构建英语高效课堂的策略，以便更好的指导教师的英语教学。

初中英语；误区；高效课堂；对策