试论体育教学中的德育教育渗透

段玉婷

《文渊(小学版)》 2020年08期

吉林省长春市九台区卢家中心学校

学校是“教书育人之地”，教好书更要育好人。体育教学与其他学科一样，要把“育人”作为教学的首要目标。体育教学相比于其他学科更能培养学生自尊、自信、勤劳、勇敢和团队精神等优良品质，体育教师要将学科特点渗入到教材教法中。

德育；体育教学；体育竞赛；群体活动；突发事件