高中通用技术课堂教学增效的实践探索

高掌珠

《文渊(小学版)》 2020年08期

越州中学 浙江 绍兴 312075

随着社会的进步，教学观念也在不断转变，培养学生的综合素质成了教育教学的重中之重。在高中的教育教学中，其通用技术课堂教学，是以培养学生综合素质和创新能力为目标，受到了越来越多的学生和家长的重视。而如何在实践中发挥通用技术教育的教学目的，也成了教育工作者需要思考探讨的话题。本文基于多年的教学经验，分析了当下通用技术教育的现状和弊病，对通用技术课堂教学增效的实践展开了探讨，希望能为广大教育工作者提供帮助。

高中通用技术；课堂教学增效；教育教学