探究提高小学数学教学效率的策略

李 薇

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省宜春市铜鼓县棋坪镇棋坪小学 江西 宜春 336200

数学是学生必修的一门课程，对于学生数学素养的形成有着极其积极的现实意义。从某种意义上来说，小学数学教学质量的提升关键在于提升教学效率，课堂教学的效果直接影响到学生的学习实效。为了能够满足新时期的要求，提高小学数学教学的效率，教师必须积极地反思和实践，采取有效的措施实施教学。

提高；小学数学；教学效率；策略