首页 > 文渊(小学版) > 2020年第08期 > 关于小学语文随堂小练笔的策略实践研究

  • 关于小学语文随堂小练笔的策略实践研究

    作 者:

    李 元

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年08期

    单 位:

    贵州省铜仁市松桃苗族自治县实验小学 贵州 铜仁 554300

    摘 要:

    培养学生的写作能力是小学语文教学的重要任务之一,随堂小练笔可以在点滴之间强化学生的写作能力,同时,随堂小练笔还可以帮助学生加深对教学内容的理解,也能使学生进一步拓展所学知识。基于此,本文分析了小学语文随堂小练笔的重要作用,并就相关策略进行探究,仅供大家参考。

    关键词:

    小学语文;随堂小练笔;策略;重要性

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读