高中语文课堂提问的艺术性探究

赵 婷

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省新余市第三中学 江西 新余 336600

在高中语文课堂上，提问是一个经常用到的方法，也是教学中一个非常重要的环节和步骤，提问这种方法运用非常灵活，可以发挥多种功能。高中语文教师要总结以往教学中运用提问的基本经验，不断地优化这种方法的基本结构，让课堂提问能够更为显著地增强学生学习的积极性，让课堂学习活动能够进一步提高学生的学习注意力和参与性。

高中语文；课堂提问；开展探究