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邱财龙
《文渊(小学版)》 2020年08期
江西省抚州市南丰县三溪乡中心小学 江西 抚州 344500
促进学生的核心素养发展和提高是新时代对义务教育提出的更高要求,也是目前我国的基础教育改革的重要目标,如何有效结合小学语文阅读教学的实际情况发展学生的核心素养是目前小学语文阅读教学所面临的重要问题。本文基于此对小学语文核心素养进行了概述,并指出了目前小学语文阅读教学存在的问题,然后在此基础上深入探讨了核心素养下的小学语文阅读教学的有效策略。
小学语文;素养培养;方法策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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