首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 核心素养下的高中物理教学实践研究

  • 核心素养下的高中物理教学实践研究

    作 者:

    郑俊彪

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    新疆生产建设兵团第三师图木舒克市第二中学 新疆 喀什地区 844000

    摘 要:

    高中物理是高中学生的一门综合性学科,同时它也是高考中的必考学科,也是学生累积物理学知识的重要途径.通过高中的物理学习,引导学生的学习兴趣,夯实物理基础,培养学生的学科核心素养,为学生以后的物理学能力铺平道路,是每位高中物理教师教学的重点.在进行物理课程教学中,尤其是针对高三物理教学,教师要善于突破固有的教学方法,有效利用各种新型的教学技术、核心素养理念和改革创新教学模式,保障学生通过学习各种物理知识点,提升自身相关的物理学习能力.

    关键词:

    核心素养;高中物理;教学策略

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