首页 > 文渊(高中版) > 2021年第02期 > 高中英语分层教学探究

  • 高中英语分层教学探究

    作 者:

    陈铨明

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年02期

    单 位:

    广东省湛江市徐闻县实验中学 524100

    摘 要:

    随着高考的不断改革,社会对人才的要求也越来越高,这就要求高中老师在教学过程中不断改革教学方法,提高学生的学习能力.分层教学的意思其实很简单,就是因材施教,对于不同层次的学生,高中老师要采取不一样的教学策略,而不是盲目地对于不同层次的学生用同样的方式、同样的要求去授课,这对于学生的学习是没有帮助的.在高中英语教学过程中,教师应该采用分层教学,了解每一位学生的学习情况和学习状态,发现学生之间的差异性,这样才能有效提高学生的学习成绩.

    关键词:

    高中英语;阅读理解;分层教学法

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