如何在高中英语阅读教学中培养学生思维品质

金晓玲

《文渊(高中版)》 2021年02期

闽侯县第四中学 福建 福州 350102

随着素质教育的不断深入,对教师和学生提出了越来越高的要求,英语作为高中阶段的一门必修课,学好英语对学生有着非常重要的积极意义,而阅读是英语课程的重要关键因素,提高学生的综合素养是现代教育提出的要求,思维品质是英语课程的重要组成部分,在高中英语阅读的教学过程中培养学生的思维素养有利于学生语言学习和运用能力的发展,本文将来探讨一下如何在高中英语阅读教学过程中培养学生思维品质.

高中;英语;阅读教学;培养;思维品质