新课程背景下高中语文课堂教学策略思考

郭小倩

《文渊(高中版)》 2021年02期

兰荫中学

在新课程改革的背景下,我们必须改变教师的角色以适应新课程的发展,革新后的高中语文课堂教学要求我们必须改变教育观念,作为高中语文老师我们成为新课程的开发者和实践者,我们必须改变教育中的学生观,让学生返回自由思考的天空.新课程改革背景下的高效课程不是枯燥的课程,而是教师和学生共同进步的教育相长.

新课改;高中语文;有效课堂;教学策略