刍议人文精神在高中语文教学中的渗透

方海星

《文渊(高中版)》 2021年02期

安徽省宣城市绩溪县绩溪中学 安徽 宣城 245300

语文学科具有极强的综合性,不仅强调基础语文知识的传授,也注重学生人文素养的培养.人文精神是高中语文教学中的重要内容,对学生道德和人文文化水平的提高、人格与灵魂的塑造、人生观及价值观的正确树立具有积极作用.所以教师在教学中要恰当渗透人文精神,将其作为教学的价值取向与目标,注重学生人文个性的发展,更好地提高语文人文教育水平.

人文精神;高中语文;阅读教学