基于柔性管理视角下小学德育教育对策分析

冯楚琪

《文渊(高中版)》 2021年02期

广州市番禺区市桥富豪山庄小学 广东 广州 511400

在我国教育改革深入发展的背景下,小学德育教育也深受社会重视.小学是孩子的启蒙阶段,也是思想道德、行为习惯养成的重要阶段.所以小学教育要更加注重德育教育,从教师管理入手,坚持以学生为中心,通过柔性管理,使他们拥有一个良好的成长环境,同时也能促进他们的心理健康发展.教师也要深入了解学生,根据他们真实情况,制定相应的管理计划,保障他们能够接受到良好的德育教育.本文通过分析基于柔性管理视角下小学德育教育对策,有效提高小学德育教育的效果与质量,为学生的健康成长以及今后的发展打下坚实基础.

柔性管理;小学德育教育;对策分析