初中化学课堂教学及时有效评价的研究

邢丽娜

《文渊(高中版)》 2021年02期

大连南金实验学校 辽宁 大连 116000

随着课改的不断深入,产生了新的评价方式和实施价值导入,"及时评价"则是其中一种,也是师生之间有效交流的方式之一,它贯穿课堂教学始终,有效应用可以提高学生课堂学习积极性,建立学生学习自信心,促进学生的有效学习质量提高.为此,本文基于初中化学课堂教学及时有效评价的研究为题,通过结合自己的教学经验和实践感悟基础,谈论自己的教学看法,希望能够为大家提供参考性价值.

初中化学;及时评价;评价方法;意义