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任建龙
《文渊(高中版)》 2021年02期
宁夏石嘴山市第三中学 753000
近年来,在社会经济与科技快速发展的今天,我国正在逐渐步入现代化的信息时代,互联网、多媒体等现代信息技术被越来越多的人们所重视,也被我国教育教学事业所采纳.这就使得高中信息技术课程的教育地位正在逐渐提升,对高中生的信息技术知识与技能进行培育,可以为社会培养更加全能、更加顺应时代发展的创新性人才.微课是一种新型的教学模式,它与现代信息技术密切相关.本文将立足于微课,制定其在高中信息技术教学中的应用策略.
高中;信息技术;微课;教学应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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