对新时期教育改革的几点逆向回归思考

石英

《文渊(高中版)》 2021年02期

武汉市钢都中学 湖北 武汉 430080

新时期教育改革尤其是高中课程改革突出学生的自主意识和合作意识的提高,突出创新能力的培养.但是似乎过于注重学生的知识要求,过于关注他们的未来的职业选择,过于强调未来社会的现实需要.我认为我们不仅应该对学生进行现行的教育教学工作,更重要的是对学生进行"自然人"要求和"社会人"要求.自然人和社会人的必备品格具体应该有自保教育、责任教育、功利教育、回报教育、沉默教育等多方面的环节.这些环节实际上是极其现实的,是社会生存和发展的基本能力.

自然人;社会人;社会才;关键能力