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逄竹琴
《文渊(高中版)》 2021年02期
山东省青岛市即墨区第一实验小学 山东 青岛 266200
在小学语文课堂教学中,师生之间的话语沟通是教师授课、学生获取知识的主要渠道.师生之间的话语沟通,不仅能够提升小学生的语言表达能力,提高学生学习的积极性,还能够显著提升课堂教学的效率和质量.因此,小学语文教师必须重视与学生的话语沟通,并在教学活动中实施有效的沟通方式,以期实现小学语文高效课堂.
小学语文;师生互动;话语沟通;课堂教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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