核心素养指导下的高中历史课堂教学初探

胡旭平

《文渊(高中版)》 2021年02期

黑龙江省鹤岗市宝泉岭第二高级中学 黑龙江 鹤岗 154211

近年来新课程改革的实施带领我们和学生向更好的方向发展,新课程改革的主要方向逐渐变成核心素养教育,核心素养逐渐渗透在我们的日常课程中,作为一个合格的教师应该注重学生核心素养的发展,顺应改革的潮流,将核心素养理念逐渐加入到高中历史课堂教学中去,提高课堂效率,激发学生对于历史的学习兴趣,从每节课的细节之处入手,保证学生核心素养的提高和全方位的健康发展.

核心素养;高中教学;历史课堂