乡土文化资源融入农村小学语文习作教学研究

李文英

《文渊(高中版)》 2021年02期

河北省邯郸市成安县辛义小学 河北 邯郸 056700

新课标指明:"几乎我国的所有地区都有自然文化资源的存在,各区域都有社会和人文课程资源,应充分发掘区域文化资源,并积极加以开发和利用."教师应带领学生展开自然探索和利用社会资源进行作文练习,不仅有助于扩大学生学习语言技能的途径,而且也有助于更实际、更具体地学习语言技能,同时提高学生的总体语文学习能力,增进儿童对乡土文化的理解和热爱.

乡土文化;写作题目;文章情感