小学体育与健康室内课程构建思考分析

农坤

《文渊(高中版)》 2021年02期

靖西市化峒镇中心小学 广西 靖西 533800

小学体育的室内课程是由于场地、天气等原因的影响导致无法在室外进行授课,而转向室内授课的教学形式,在学校课程体系中占有相当重要的位置,也是对学生体育核心素养建设中的必经路程.但是在我国推出的《义务教育体育与健康课程标准》中却没有对室内体育课程的教育目标进行清晰指出,导致在施行过程中室内的体育课程大多以学生自由活动的形式进行,并没有达到录像的教学效果.因此对于小学体育的室内课程规划应做为学校的关注重点,打造科学化、标准化、系统化的室内教学形式.

小学体育;健康;室内课程