"引导自学法"在高中化学教学中的应用

郜秀岭

《文渊(高中版)》 2021年02期

河南省方城县职业教育与成人教育教学研究室 河南 方城 473200

在当前的教育发展阶段下,随着教育改革的推进,教学的理念以及教学的手段有了很大的丰富.传统的以教师课堂讲授以及黑板板书为主的教学方式已越来越满意满足当前教育发展的需求,现代教育更加重视在课堂教学中发挥学生的主动性,让学生对知识进行主动的探究学习,提升教学的有效性,促进学生对知识的理解.基于以上教学理解,在高中化学教学中可以应用"引导自学法",保证学生的主动性能够在化学学习中得到充分的发挥,这对于促进高中化学教学的改革创新,促进学生的发展具有重要的意义.

高中;化学;引导自学法;教学应用