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解小红
《文渊(高中版)》 2021年02期
福建省浦城县第三中学 福建 南平 353400
随着新课标的不断推进,人们对于学生的教学有了更高的要求,更加强调培养学生的自主学习能力.在实际的教学中,首先要提高学生对于基础知识的掌握能力,同时激发学生的学习兴趣,让学生能够自主探究和学习高中生物内容,这样才能让学生成为学习的主人.本文对高中生物教学中学生自主学习能力的培养策略进行了研究,并提出了自己的见解和看法.
高中生物;自主学习;能力培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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