启发式教学在初中物理教学中的应用

刘平

《文渊(高中版)》 2021年02期

陕西省咸阳市兴平市桑镇第一初级中学 陕西 咸阳 713103

新的时代发展背景下,社会要求全面发展型的高素质人才,并不需要考试的机器和学习的工具.因此传统灌输式教学策略显然已经不合时宜,亟需推进启发式教学这种创新方法的运用,以为社会培养和输送人才.基于此,本文将结合教学实践经验,从科学设置课堂问题、鼓励学生提出问题、引导学生讨论问题三个维度出发,系统地分析启发式教学在初中物理教学中应用的基本方法和具体策略.

启发式教学;初中物理教学;应用