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张佩
《文渊(高中版)》 2021年02期
新疆伊犁州 尼勒克县乌赞中学 新疆 伊犁 835700
音乐教学是实施美育的重要途径,在全面发展这一教育理念的推动下,音乐成为初中课程的重要组成部分.但是,由于教材中的音乐比较典雅,并且在学习中需要学生掌握一定的乐理知识,导致很多学生对音乐课产生排斥心理.所以,作为教师,要根据学生各方面的特点和需求改进教学策略,以提高学生的课堂参与度,更好地实现初中音乐的教学目标.
初中音乐;课堂教学;参与度;提高

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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