如何在小学道德与法治教学中培养学生的道德与法治意识

王雅娟

《文渊(高中版)》 2021年02期

新疆喀什地区英吉沙县第三小学 新疆 喀什地区 844500

随着社会的不断发展,各行各业都需要更加了解创新能力.教师需要改变以传统教师为基础的教学模式,正确认识教学理论和方法的创新,使学生处于教学的主体地位.多样化的实践培训和指导将增强学生的情感体验并促进学生的创新能力的发展.本文分析并探讨了在小学道德与法治教学方面如何培养学生的道德与法治意识,并提出了指导教学的具体策略.

新课程标准;小学道德与法治;创新训练