小学语文作文指导方法的创新分析与研究

薛芳芳

《文渊(高中版)》 2021年02期

山西省吕梁市中阳县枝柯镇中心校 033400

本文研究的主要目的是小学语文作文指导方法的创新分析与研究,通过提出一些相应的策略来提升当前小学语文教学的质量,从而推动我国教育事业的创新发展.此次研究选用的是文献研究法,通过对相应文献的查找,为文章的分析提供一些理论基础.有效的作文指导方法可以让学生理清整篇文章的基本框架,使学生能够写出一篇优美标准的作文.通过对当前小学语文教学模式开展上述几点建议,以期提高学生的写作水平以及小学语文教学的整体水平.

小学语文;作文;指导方法;分析与研究