思维导图在初中英语教学中的作用及实践报告

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《文渊(高中版)》 2021年02期

邯郸市永年区洺州中学 057150

思维导图教学方式是当前初中英语教学下较为有效的一种教学方式,能够将英语知识中的系统性以直观的形式展现出来,对学生理解、掌握、记忆英语知识都有卓越的优势.教师使用思维导图的方式进行初中英语教学,也能够有效地提升学生的课堂积极性.本文阐述了思维导图在初中英语教学中的应用优势,并就更好展开思维导图教学提供了一定的应用策略,以期为广大教学工作者提供有利的参考.

思维导图;初中英语;作用;实践报告