浅析如何利用英语绘本提升农村小学生英语阅读能力

杨文静

《文渊(高中版)》 2021年02期

阜平县阜平镇白河学校 河北 阜平 073200

关于农村小学生英语阅读情况,就目前现状而言,英语教学中学生的阅读量远远没有达到,学生一般只会阅读英语教材,对于课外英语阅读却较少,很多学生也没有形成自已的阅读习惯.作为农村学校英语教师,应及时发现此问题.尽早让学生接触绘本,通过故事的呈现让他们爱上阅读,在教师的引导下形成自已的阅读习惯,培养阅读能力.

小学农村英语阅读;绘本;策略