浅析在小学数学教学中融入德育的策略

方 星

《文渊(小学版)》 2020年08期

江西省九江市浔阳区湖滨小学 江西 九江 332000

小学阶段作为学生接受系统教育的初始阶段，也是培养学生养成良好行为品德的重要阶段，做好德育教育工作有助于学生树立正确的人生观与价值观，小学数学是一门比较重要的基础学科，在教学的过程中不但要根据教学大纲完成教学任务，还要有效贯彻德育教育方针，将数学知识与德育教育充分融合，促进学生的全面发展，使学生树立良好的思想品格。

小学数学；德育教育；策略