更新理念优化课堂准确示范巧设游戏——小学体育课堂教学

吴淑娟

《文渊(高中版)》 2021年02期

南京市红山小学 江苏 南京 210028

体育学科贯穿于学生各个阶段的学习始终,是实现小学生素质教育最为重要的一门学科.本文详细探讨了提升小学体育教学效果的有效方式,希望能够为广大体育教师提供参考.

更新理念;优化课堂;准确示范;巧设游戏;小学体育;课堂教学