游艺运动在小学体育教学中的实践应用分析

骆凯

《文渊(高中版)》 2021年02期

山东省济宁市兖州区文化路小学 山东 济宁 272000

小学生年纪小,活泼好动、天性爱玩,教师在进行体育教学时,应当利用他们的这一特点,运用游艺运动吸引其对教学内容的注意,提高课堂教学质量.文章围绕结合体育器材、抓住学生特点、采用科学的手段来进行多种游艺活动,来阐述游艺活动在小学体育教学中的实践与应用.

游艺运动;小学体育;实践应用