基于电气技术应用专业课程思政下的立德树人路径探索与实践

郭涛 程月

《文渊(高中版)》 2021年02期

唐山劳动技师学院 河北 唐山 063000

本文阐述了课程思政的内涵,探讨了课程思政建设对实现立德树人根本任务的意义,分析了在专业课程思政化建设中存在的问题,并提出了相应措施.如构建"思政教育全面覆盖教学科目,思政教育全程渗透教学过程"的专业课程体系;提升专业教师的思政教育能力;以中华优秀传统文化为抓手,开展思政化课程设计;探索思政教育融入专业教学的教学策略和手段,使课程思政建设助力于立德树人育人根本目标.

中职学校;课程思政;三全育人;建设路径